Autismediagnostikk

Autismespekterforstyrrelser kan variere mye i symptomene som er manifestert og i alvorlighetsgraden av disse, og kan gå helt ubemerket i tilfelle symptomene er veldig milde, eller maskeres av andre mer alvorlige patologier eller med mer markerte symptomer.

Selv om diagnosen autisme alltid skal stilles av et flerfaglig team (nevrolog, psykolog, psykiater, logoped og noen ganger andre fagpersoner som spesialiserer seg på denne typen lidelser), er det visse symptomer som kan få deg til å mistenke tilstedeværelsen av dette I lidelse. Disse symptomene er:

Symptomer på autisme det første året (spedbarn)

  • Babyen viser liten interesse for miljøet.
  • Den er i stand til å forbli lenge i holderen uten å kreve oppmerksomhet.
  • Fravær av respons på mors klem.
  • Etter fire måneder av livet viser ikke sosialt smil.
  • Det kan være eksempler på glede som ikke er berettiget i nesten ingen av de sosiale sakene.
  • Det viser ingen interesse eller respons på mors ansikt.
  • Det er ikke i stand til å skille familiemedlemmer.
  • Fravær av sosial interesse.
  • Likegyldig til spillet og carantoñas.
  • Lang tid uberettiget gråt.
  • Fravær av respons på verbaliseringen av navnet hans.

Andre og tredje år

  • Fravær av emosjonelle responser til de nærmeste slektningene (foreldre, besteforeldre, søsken, etc.).
  • Total fravær eller veldig intens mangel på verbal kommunikasjon.
  • Total fravær eller veldig markert mangel på øyekontakt.
  • Utvikling av stereotype repeterende bevegelser (selvskading, treffer hodet, klaffer i hendene).
  • Mangel på smertefull respons.
  • Frykt for støy.
  • Gråt ikke kontrollerbart uten tilsynelatende forårsakende middel.
  • Fravær av spill med objekter.
  • Forsinkelse i tilegnelsen av personlige hygienevaner.
  • Sfinkterkontroll mangler eller mangler.

Symptomer på autisme i barndommen

  • Samme særtrekk som i tidligere stadier, men har en tendens til å fremheve i stedet for å minske, som for resten av barna.
  • De kan ikke kle seg alene uten ekstern tilsyn.
  • De forholder seg ikke til andre barn og har ikke en tendens til sosial eller fantasifull lek, og foretrekker ensomhet.
  • Tvangsmessig tendens til rekkefølgen av objekter (innretting av ting). Vanligvis viser barnet unormale mønstre av interesse for intensitet og fokus, og de er veldig begrensede (viser unormal og overdreven interesse for et lite spekter av ting).
  • Kommunikasjon av opplevelser og lave eller ikke-eksisterende selvopplevelser.
  • Verbal kommunikasjon er knapp og mangelfull. I mange tilfeller av repeterende og uvanlig type.
  • Utseende av utbrudd mot seg selv eller mot miljøet, uten tilsynelatende forårsaker, og med høy intensitet.

Symptomer på autisme i ungdomsårene

  • På dette stadiet ligner symptomene på psykisk utviklingshemming, siden de er avhengige av faktorer som:
  • Språk: de har vanskeligheter med å uttrykke behov, noe som kan forårsake frustrasjon og andre følelsesmessige forstyrrelser.
  • Selvhjelpsvaner: emnet har en tendens til uavhengighet i oppgaver som vanligvis krever ekstern hjelp for riktig utførelse, for eksempel personlig hygiene, mat, klær. Bare gjennom tidlig trening kan faget oppnå den uavhengigheten av henrettelsen.

Tester for å oppdage autisme

Diagnosen autistisk lidelse består av forskjellige kognitive og språktester, samt en detaljert nevrologisk evaluering. Hensikten med disse testene, i tillegg til diagnosen selve sykdommen, er å utelukke andre sykdommer, for eksempel hørselsforstyrrelser eller schizofreni (selv om personer med schizofreni kan vise visse oppførsler som ligner autisme, vanligvis symptomene deres manifesterer seg vanligvis ikke før slutten av ungdomstiden eller begynnelsen av voksen alder, og de presenterer vanligvis oppfatningsendringer som hallusinasjoner og vrangforestillinger, ikke-eksisterende hos personer med autismespekterforstyrrelser).

Avhengig av graden av involvering og ferdighetene som er involvert, blir personer diagnostisert med en eller annen type autismespekterforandring. Dermed blir barn med autistiske symptomer, men med godt strukturerte og velutviklede språkferdigheter, ofte diagnostisert med Aspergers syndrom, mens hvis de har et markert sett med autistiske symptomer, men ikke nok til å danne klassisk autisme, blir det vanligvis utført. en diagnose av generalisert utviklingsforstyrrelse ikke spesifisert .

Det arbeides for at diagnosen i nærmeste fremtid kan være mer objektiv, basert på biologiske aspekter, ved å identifisere visse endrede metabolske prosesser som kan oppdages gjennom en blodprøve.

Anbefalt